本节练习“相交线和平行线”的概念,
相交线和平行线
特别提示:
请自己动手一步一步自己动手“标注”,您才能看明白思维过程!
例题1. 如图所示,∠1=58°, ∠2=122°,求证: a//b
教学目的:“标小”的使用,同时开始“选”,这是几何题目最大的难点。
例题2. 如图所示,∠1=∠2,a//b,求证:∠2=∠3
例题3. 如图所示,a//b,AD、BC分别平分∠EAF、∠ABG,求证:AD//BC
例题4. 如图所示,∠1+∠2=180°,∠3=∠B=72°,∠AED=58°,求∠C的度数?
例题5. 如图AB//CD, OF、OG分别平分∠BFG、∠FGD,求∠O的的度数?
例题6. 如图AD//BC,∠DAC=120°,∠ACF=20°,∠EFC=140°,CE平分∠BCF,
求∠FEC的的度数?
例题7. 如图所示,∠B=25°,∠BCD=45°,∠CDE=30°,∠E=10°,求证:AB//EF
例题8. ( 教学目的:讲解辅助线,做辅助线的原则)
如图所示,AB//EF,求∠B+∠C+∠D+∠E的度数?
例题9. 如图所示,矩形ABCD,将四边形GHCD沿GH折叠到四边形GFQH,F在AB上,∠AGF=32°,求∠GHC的度数?
第1题 A级
第2题 B级
第3题 C级
第4题 C级
第5题 C级
第6题 C级
第7题 C级
第8题 C级
第9题 C级