第三单元 第6节
本节练习“全等三角形的判定”的概念,我们概念图谱中的第II-1类概念,请点击二维码观看第二个视频——第一个知识点………
最重要的一句话是:“有边相等,往往要寻找或构造全等三角形,先找信息量最大的一个样本……”,同时遇到角平分线、等腰三角形或中点时,要怎么发现全等三角形,怎么做辅助线——往往要结合使用第V类概念,
第1题 D级
第2题 C级
书中配图中出现两个“E”,图中下边的E改成“N”;
第3题 C级 文字整体修改为:
如图△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BD平分∠ABC且交AC于D,是否能在边BC上确定一点E,使△CDE的周长等于BC的长?若能,作出点E,并证明;若不能,请说明理由.
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第4题 B级
第5题 E级
第6题 B E级
第7题 C E级